第131章 熊孩子理论（2 / 2）

这学校的老师挺凶的啊……

周九以前念书的时候，学校里的果子树，别管是什么。

一群小祸害们，通通都会给在还没成熟的时候，就祸祸完。

根本就等不到成熟的时候。

其实也不一定是想要吃。

有时候就是克制不住，手贱一下。

手贱完了摘下来了，也就新鲜了那么几分钟。

然后就随手抛弃了。

真正诚心诚意想要吃的，那一伙小孩子。

到底也是群小孩子。

今天看着馋了，那就摘一个尝尝熟没熟。

没熟？

好。

扔了。

下次再馋了。

好。

没了。

这也就导致了学校里头的果树。

在那么贫瘠，还有无数小脚丫子免费给紧土的艰苦环境下，硬是和人家果园里的果树差不多高大。

无他，谁叫有这么一群小兔崽子。

年年想法设法，给它省繁衍用的能量。

假如果树能说话的话。

一定会可劲儿，画圈圈诅咒这群小兔崽子。

让他们长大了，也省下繁衍用的能量。

也许，这就是众多单身狗的由来。

十分的逻辑严密，堪称因果循环，报应不爽。

单身鸟周九，当初就是一把糟蹋果子的好手，所以母胎单身、卵生单身没得话讲。

学校的老师训也训了。

然而调皮捣蛋的学生，根本就训不住。

遇到逆反心理比较重的，不让干什么，就偏偏要干什么。

周九看到这几个成熟果子的时候，觉得无非是两种可能。

一种是这里的学生，都特别的乖巧听话。

一种是这里的老师，都特别的严格，严格到学生们逆反心理都不敢有。

几个学生乖巧听话，周九还是信的。

全校这么多学生，里面个个都是乖乖崽，那是绝对不可能的事情。

熊孩子，是一个无比强大的物种。

特别是小学。

脚踢敬老院，拳打幼儿园的他们。

拥有无比庞大的种群数量。

在学校这种地方，熊孩子不存在？

周九宁可相信哈士奇会上树。

也不相信这个可能。

……